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提高自我效能在急诊科医务人员风险防范中的应用研究

2016年 基础理论  初期阶段
  • 成果简介
　　本课题设计自我效能评估表，对科室每一位医护人员进行问卷调查，调查项目共15项，分完全不正确、有点正确、多数正确、完全正确4个等级，调查表当场填写回收。
　　两组医护人员在相同时间给予不同的干预方法进行有效的干预，时间结束后，由项目组成员进行收集整理，分别从急救理论知识、急救技能、沟通协调能力、学习主动性、工作积极性、总评等6项进行评价，各项指标以1-4分4个等级进行评定。
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