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全科社区教学方法在不同类别培训对象中效果研究

2015年 软科学
  • 成果简介
本项目目的通过对在上钢社区教学培训基地进行全科培训的不同类别学员，开展全科医学教学方法的研究，探索一套适合社区的的教学方法和效果评价系统，评价其对于不同类别学员的教学效果，从而提高社区教学的质量，规范社区教学基地的教学体系。
本课题针对社区全科带教中的不同类别的教学对象，包括全科规培的学员、中医全科规培的学员、中医类别全科岗位培训的学员、企事业单位卫生保健全科岗位培训的...
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