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基于错位就业视角的高职教育与劳动力市场适应性研究

2014年 基础理论
  • 成果简介
该项目从教学理念、教学模式、教学实践、高能人才培养升级方面研究高职院校学生实践能力培养模式改革转型升级，具体内容为：
1、教育理念升级：培养学生的“高层能力”，为国家建设培养大批具有高层能力的“高层人才”。
2、教学模式升级：提出在课堂内外、校内外、正常教学和节假日等所有教学、人生和社会实践活动的时间内，全程全面和全方位的开展各项实践教学活动，并把创...
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