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阶段教学法在护理临床实习带教中的应用研究

2013年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
1、立项目的：本项目通过对两组护生分别采取阶段教学法及传统教学法进行带教，研究阶段教学法在临床护理教学中的应用价值和意义。通过提高临床带教工作质量，确保护生的临床实习质量，为社会输送更多的素质型、多向型、创新型护理人才。
2、计划执行情况： 本课题从2011年3月开始文献资料的检索，以及项目的调研，并开始进行科研工作，课题组由江山市人民医院外科护士长、副主任护师姜小芬任...
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