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中职类护生静脉输液六阶段教学模式的研究

2013年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
本课题主要研究开发的内容包括静脉输液联想式教学—分层带教—高仿真情景下自我训练—护理老师一对一带教—角色互扮真实情景演练—静脉输液见习日进行高真情景下护生的实际观察及演练，并通过围绕这六环节如何最有效实施来进行研究。
纵观国内外静脉输液技术教学的发展现状，方法虽多，但都有各自的优缺点。如传统教学模式是注重知识的灌输、忽视技能的培养。项目教学采用“做中学”的方式，通过完成...
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