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项目教学法在"建筑工程测量"课程中的应用与实践

2013年

基础理论

成果简介

1.课题来源：2012年浙江省教育科学规划研究课题，编号SCG328。
课题背景：当前高等职业技术教育面临诸多问题，外部问题和内部问题并存。究其原因，主要存在于培养目标定位、教学内容、教学方法、教学组织形式等有问题：培养的学生是要面向职业岗位还是要面向职业岗位群；学生的素质培养是要传授知识还是既传授知识又传授技能；课程教学内容是选择学科型逻辑还是工作过程逻辑；课程整合是...

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