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21世纪高校体育教育发展模式研究

2001年 软科学
  • 成果简介
对于我省乃至普通高校深化体育教改，推进素质教育和全面提高大学生的整体素质都有着较为普遍的现实指导意义以及广泛的实践应用价值。...
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