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汲引北美高校物理学教学体系与方法，探索实验课教学新模式

2007年 应用技术
  • 成果简介
　　本成果的形成是以中加高等教育合作项目“面向21世纪高等教育战略”（总投资为2，553，192.22加元）为平台，对北美高校大学物理学教育的课程结构、教学大纲、教学内容、教学方法和手段等进行了广泛的调查和深入细致地比较研究。通过有鉴别的学习和引进北美高校大学物理学教学中先进的教学理念和教学方法，并加以消化、吸收融入到了兰州大学物理学教学中。特别是在充分调研、仔细研究物理实验课程结构与体系的基础上...
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