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通过优秀的中外儿童文学作品培养幼儿道德习惯的实验研究

2007年 软科学
  • 成果简介
本实验方案是在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《幼儿园教育指导纲要》精神的指导下，结合我园的实际，在3～6岁幼儿口语运用能力培养途径实验研究的基础上拟定的，顺应时代发展的要求，通过实验，验证儿童文学作品对幼儿道德习惯的效果，探索通过中外优秀儿童文学作品培养幼儿道德行为的途径和方法。通过优秀的中外儿童文学作品的欣赏、体验、表演，培养幼儿良好个性心理品质。...
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