我国高度重视职业教育。2023年教育部办公厅《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）明确指出：建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。到2025年建成200个左右全国示范性虚仿基地，带动各地1000个左右区域示范性虚仿基地建设，推动职业院校技术技能人才实训教学模式创新。2023年国家发展改革委等部门关于印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》的通知（发改社会〔2023〕699号）指出，建设产教融合实训基地。提升职业院校产教融合实训水平。
目前，实训教学主要采用围观式教学，通过模拟真实情境，促进学生的参与度和自主性。在围观式教学过程中，由于受场地、人数等因素影响，易出现挡视线、看不清、记不住等问题，难以满足学生高质量学习需求。同时，由于缺乏统一的数字化平台收集和管理教学信息，也难以实现教学过程回顾和总结、实训成果数据化评估、实训资源高效管理，亟待解决。
针对上述问题，项目开展了实训用多功能移动式视觉交互智能AI终端及系统研发。项目通过自主的系统和结构设计，集成了万向机械臂、4K摄像机、显示屏、传感器及控制面板等设备，实现了无线授课、整机移动、多方位旋转调节及位置悬停录拍、环境感知等硬件功能，满足了高清视觉交互、观摩学习及信息采集需求；采用“云边”架构，实现了实训全场景硬件设备智能化控制、无线高清同屏、多端网页交互协同、飞屏展示、信息检索、课程点播和在线直播等功能；通过算力分配并融合国内外AI大模型、AIGC、GPT等技术，构建了集教、录、控等功能于一体的实训教学中心，满足了高质量、智能化、特色化职教实训教学需求。
项目具有自主知识产权，已获软件著作权并申请发明专利。项目产品已通过中检测试技术（广东）集团有限公司等第三方机构检测，所检项目符合相关标准要求。并被南京铁道职业技术学院、江苏省金坛中等专业学校、泰州市博日电脑技术学校等单位采用，反映良好。

1.周雪松  2.李国壮  3.杨定高  4.王 彬  5.李 蒙  6.杨 松  7.赵 超  8.许文杰  9.于庆阳  10.李志坚  11.柯 寅  12.刘 星  13.徐枫帆  14.郑港华  15.丁 太