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高校教学科研人员业绩评价研究

2004年 软科学
  • 成果简介
该课题认真分析当前高校的任务和教学科研人员的工作特点，制定了量化的考核指标体系，打通了教学与科研平台，使本不相关的教学工作量和科研工作量具有可比性和等价交换性；聘期考核采用动态价值，充分体现了改革的“动态”过程。该项目把教学科研人员的所有工作全面、系统、科学地记入量化的工作业绩中，达到国内领先水平。...
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