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不同亚型注意缺陷多动障碍不同治疗方法的远期疗效观察

2014年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
项目主要内容:采用析因设计方法将不同亚型ADHD患儿分到三个治疗组,分别给予利他林、脑电生物反馈训练和两者联合方法治疗,观察其疗效。分别于治疗结束、治疗后3个月、6个月对各组患儿进行追踪随访。应用SNAP-Ⅳ量表、视听整合持续性操作实验(IVA-CPT)进行ADHD患儿的核心症状评定,Weiss量表评定患儿的社会功能。
研究结果
1.脑电生物反馈训练...
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