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农村小学社团活动课程化设计与实施的研究

2014年 软科学
  • 成果简介
社团是学生素质拓展的舞台，社团活动是学校充满生机活力的重要体现，社团活动课程化是提升学校教育质量的新途径。本项目分析了当前农村小学社团开展的现状，对农村小学社团活动课程化的有利因素进行阐述，即农村地方特色环境，为社团建设提供了丰富的活动资源；广泛开展的兴趣小组为实现社团活动课程化奠定基础；寻找失去的“农味”的社团活动，有助于凸显农村教育的活力；“农民教师”的技能绝活，为学生开展社团活动提供...
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