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校本课程开发与高职院校教师专业发展研究

2014年 基础理论
  • 成果简介
任务来源：自选项目
应用领域：高等职业教育
主要内容：
　　随着我国新一轮课程改革的展开和国家、地方、学校三级课程管理政策的贯彻，我国校本课程开发迎来了前所未有的机遇，校本课程开发不仅成为教育改革中一项非常迫切的课程革新任务，而且也给高等职业教育工作者革新职业教育课程带来了极大的推动作用。目前我国高职院校教育课程仍沿用“三段式”的课程框架。多年来，在这样的课程模...
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