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计算机实验室管理系统

2005年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
近几年，我国高校获得了突飞猛进的发展，而在普通高校中教学管理相对滞后，在一定程度上影响了教学质量的提高。在这个时期，我国计算机教育得到了突飞猛进的发展，而在大部分院校 计算机专业作为新设专业，教学环节相对薄弱，管理跟不上，特别是在计算机上机实践课中，个别同学不能按教师的要求完成相应实践，许多教师由于担心学生在教学评估中进行不负责任的报复，而不敢过多的干涉。这样在教与学这个环节中就陷入了一种...
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