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职业技术院校学生心理健康教育模式及效果评价

2005年 软科学
  • 成果简介
文献记载表明：心理健康已成为社会所关注的问题，很多学校将心理学纳入学生的必修或选修课，也有研究机构对大中专学生的心理健康状况做过调查与研究，但职业技术院校学生心理健康教育模式的研究及效果评价少见报道。
本研究对职业技术院校学生心理健康教育的模式进行了系统的研究。
研究遵循心理学有关心理健康教育、心理咨询的原理及中共中央国务院、教育部等文件精神为指南，...
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