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中国高校医学专业本科生英语学习动机及其激发的研究

2013年 软科学
  • 成果简介
本研究是潍坊市科技局2011年科学技术发展计划课题，编号201101175。本课题旨在探索和研究高校医学专业本科生英语学习动机及其激发的策略。学习动机作为一种非智力因素，是语言学习诸个体因素中最具能动性的因素之一。外语学习动机对外语学习者的学习活动和学习成绩起着不可忽视的重要作用。目前我国医学院校的学生在英语学习方面学习动机低落，对学习不感兴趣，给学习成绩带来了负面影响。不好的成绩又反过来...
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