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辽宁区域残疾人体育发展的理论与实证研究

2013年 软科学
  • 成果简介
本课题以区位论作为理论基础，以区域作为切入点对辽宁省残疾人体育进行研究。通过对调查资料的分析，认为：1.辽宁省残疾人群体有较强的体育健身意识和一定体育消费意识，但体育健身行为和体育消费行为能力较差。2.特殊教育学校体育师资配备不合理，特殊体育专业教师相对缺乏，表现为有体育知识技术而无特殊教育知识，其传统的体育教学方法重娱乐轻康复。3.将辽宁14个市划分为三类残疾人体育发展区域，其中始终处于...
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