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我国高校体育教学过程程序化的研究与应用

2005年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
该课题是大学生以身体锻炼为主要手段的学习过程，无论教学过程如何，都应该在锻炼中得到愉快的体验，愉快的体验才是学习的主要动力所在；针对现代教学方法结构的弊端，对各种教学方法进行合理组织以发挥教学方法系统的整体功能与综合效果，现代高校体育教育应该是促进人的全面发展、能够养成大学生的终身体育意识；本课题理论体系在高等院校中得到了较好的应用，并取得了明显的社会效益，可进行推广应用，该研究居国内领先...
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