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化学课堂有效教学研究

2012年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
2004年9月，在广东、山东、宁夏、海南四省区试行新高中课程方案。带来了新课程标准、新教材等，各教师在教育教学上必需重新领会新课程标准的精神，重新钻研新教材。为此，教育部教材研究所确立重点课题《新课程高中化学教材研究与有效教学实验》，而本课题是其中之一的子课题。通过课题立项研究，总结了一些成功经验，也取得了较显著的成果，下面总结课题研究取得的主要成果和经验：
1、构建开...
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