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教育创新与经济增长研究

2004年 软科学
  • 成果简介
本成果是由北京市教育委员会科技发展计划项目资助
21世纪是知识经济的时代，而知识经济的本质是创新。由于创新的主体是人才，因此作为培养人才的教育是发展知识经济的基础。一个国家的教育发展决定了它的科技创新能力，从而决定了它的经济增长速度和增长模式。综观发达国家以及我国的发展历程无一不说明了教育发展对经济增长的推动作用和贡献。反过来，经济增长又促进了社会对教育的需求，并对教育...
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