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便携式微型化学实验仪的研制和应用

2001年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
本课题由云南省教育厅立项资助,它是针对现今高等院校有机化学实验传统模式不适应现代教育发展水平和趋势,迫切需要改革与创新的现实而提出来的。传统模式已沿袭一个世纪以上,它存在着模式老化、结构陈旧、耗费巨大、污染严重、安全性差等许多严重弊端,不利于培养学生的创新思维、实验技能和环境意识。为了改变这一状态,课题组追踪国际发展大方向,在多年教学实践的基础上,精心研究设计了一套“便携式微型化学实验仪器...
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