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素质教育网络化评估体系研究与软件开发

2005年 基础理论
  • 成果简介
　　根据国家教育科学“十五”规划课题(BIA10091-1-G13)；湖北省教育厅项目批准号：鄂教高[2003]25号2003220；武汉市教育科学“十五”规划课题的要求，根据新世纪新增了许多应用型本科高等学校，这批高校如何按照“面向工程、稳定规模、调整结构、提高质量”的思路改革，学生是否受到社会欢迎已成为衡量办学质量与水平的重要标志。因此，地方高等教育的发展目标，就是适应并促进地方小康社会的全面...
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