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医学伦理学学科体系与教学方法改革研究

2004年 软科学
  • 成果简介
　　“医学伦理学学科体系与教学方法改革研究”与国内其它同类教材相比，其创新性、科学性和先进性体现在如下方面：
　　1、从学科体系上看，本教材突破了同类教材“三板块”写作模式，对于医疗卫生体制改革和现代医院的角色定位及管理问题进行了深入探讨，增加了医疗卫生体制改革中的伦理问题部分，包括医疗人际关系、医疗卫生体制改革和现代医院管理等过程中的伦理价值判断问题；对于道德教育、评价和修养部分作为...
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