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配偶纳入健康教育路劲对乳腺癌患者康复效果的研究

2016年 应用技术  初期阶段
  • 成果简介
　　课题背景及来源：临床普遍应用健康教育路径对患者进行教育，常常把对家属的健康教育附带其中，而患者与家属的健康教育各有侧重点，应区别对待。将配偶纳入健康教育路径的报道相对较少，本项目是2012年广西区卫计委自筹经费科研课题（合同号:Z2012566）
　　技术原理及性能指标：通过将配偶纳入健康教育路径，探讨对乳腺癌患者及配偶分别应有健康教育路径表单实施健康教育对乳腺癌患者康复效果的影响...
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