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健康教育及个性化护理在产妇围产期负性情绪中的应用研究

2016年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
本项研究首先通过激素监测主要包括性激素，甲状腺素水平及变化以及调查问卷的形式深入分析围产期负情绪产生的原因。同时探讨了健康教育、心理干预、个性化护理对围产期负情绪的治疗及预防作用。研究结果显示：
1.在围产期孕妇中，有21.01%的孕妇出现负性心理情绪。
2.通过logistic回归分析显示：孕妇文化程度、孕妇既往史、孕妇获取知识途径、配偶文化程度、...
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