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健康教育对于提高癫痫患儿护理效果的应用研究

2012年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
传统的健康教育，护士只是为了完成任务而针对患儿及家长介绍一些住院知识和一般的卫生宣教，未考虑到患儿及家长的心理状态及接受能力，导致其对疾病的茫然，且在规律用药、饮食、日常生活习惯、诱发因素及自身心理对癫痫的影响等方面缺乏认知，从而导致疾病复发。癫痫患儿正处于认知、心理、社会等行为的发展阶段，表现为情绪不稳、恐惧、抑郁、焦虑、烦躁易怒、不顺从、自卑、认知功能障碍等。由于其语言表达能力及理解能...
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