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21世纪初期中国体育教育专业人才培养模式及理论研究

2003年 软科学
  • 成果简介
本研究是针对现实培养模式和理论中的问题，有的放矢的进行解决，具有很强的实际意义和应用价值，根据时代发展趋势来预测人才培养规格，以这样的规格指导培养理念，进行培养模式和理论上的构建，具有超前性，有广阔的应用前景。...
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