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《中小学数学评价系统》开发与试验

1999年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
本课题研究中所完成的教学质量数据的反馈和检测系统由光电阅读器、计算机和教育应用软件组成。根据不同数据输入的方式和统计分析内容的要求，该系统包括三个子系统。
经过四年的试验运行，能依据教育统计学的原理、考试学原理快速准确地提供全市各级教学质量的反馈信息，为教育行政部门和各学校提供了准确可靠的评价数据，根据该系统所提供的数据所进行的质量分析结果与学生的现状相符合。对实现武汉...
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