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建立麻风健康教育模式及麻防新模式的研究

2001年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
　　本研究建立的教育模式分为教育诊断、实施、评价三大层次共9个板块，建立后已应用于实际防治工作和麻风消除运动（LEC）中，其近期指标新病人发现率、确诊延迟期、新病人畸残率等呈显著正性表现，中期效果亦开始显现，社会经济效益显著。该成果现已在我省推广应用。...
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