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激励教育模式研究

2001年 软科学
  • 成果简介
激励教育是教育者通过各种外部诱因，给学生以适度的正面刺激，满足学生积极地心理需求，激发学生的学习动机，使学生把教育课的要求自学内化为个性行为的过程。...
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