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基于侗锦等非遗文化传承与创新的校服研发及产业化

2016年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
　　一、科技成果简要技术说明
　　1.融合“二种文化”，创新了校服研发的新途径、新理念。
　　鉴于目前校服风格特征不明显、文化内涵不丰富、版型结构不合理的现状，融入“非物质文化、校园文化”，研发了一系列具有民族文化和校园文化特色的创新性校服。将侗锦的图案、材料及工艺结合校园文化转化为校服的款式、色彩以及装饰设计，使校服设计与民族文化、校园文化有机结合。引导学生增强文化自信，...
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