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非正式学习成果的认证探索

2016年 软科学
  • 成果简介
　　本项目属于决策支持系统。
　　项目的主要研究内容：由于无一定形式学习成果的种类繁多、内容涉及面广，与学历教育进行学分转换时存在一定困难。经过调研，选择专利作为突破点，来进行转换标准和方法的验证，以点带面，以期为其他成果的转换提供思路和方法。发明专利与学历教育学分转换的思路和方法如下：
　　1.通过发明专利的国际分类号所表明的技术主题内容，确定该发明该专利所必须具备的知识...
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