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中原文化融入大学英语教学的应用研究

2016年 软科学
  • 成果简介
　　（1）任务来源
　　“中原文化融入大学英语教学的应用研究”为自选项目。
　　（2）应用领域和技术原理
　　应用领域：中原文化融入大学英语教学作为一种新的教育理念，适用于河南省一般大中专院校的英语教学，以及教育决策的相关部门。
　　技术原理：在中国，英语教学中的文化教主要体现在目的语文化的教学上，学生无法用英语来表达本土文化，一定程度上阻碍了学生...
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