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地方民间艺术在高中教育中的整合与运用

2015年 应用技术  初期阶段
  • 成果简介
自2006年开始，我校在着力挖掘和开发本地区民族民间艺体资源的前提下，尝试将有效资源与体艺教育校本课程开发进行有机整合来发展学校的体育艺术教育，以拓展校本课程的开发渠道，整合课程资源。为加大研究力度，2012年学校又专门成立了《地方民间艺术在高中教育中的整合与运用》课题组对此进行系统研究，经过近两年的深入研究，我们研究总结出了地方民间艺术在高中教育中的整合与运用的途径，学校的课程资源得到了...
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