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以学校为主体的系列高仿真护理模拟教学模型研发及应用

2017年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
　　1、课题来源与背景
　　护理临床实践是护理专业学生理论联系实际、护理基础理论知识与临床实际工作衔接的重要环节。随着高等护理教育招生规模的扩大，相关医疗法规和政策的出台，医患关系紧张和患者自我保护意识的不断提高，护理临床实践教学资源短缺的矛盾日益突出，医学模拟教育已经成为护理专业学生临床实践教学的主要模式。因此，作为护理模拟教学开展重要支撑条件的模拟教学模型的研发受到国内外相关行业的...
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