首页成果登记
注册 找回密码
国家科技成果网
  		•
热门搜索：  激光   高分子   石油   并网   纳米   太阳能光伏
扫描二维码关注国科网

登记 排行 政策 对接 转化 专栏
国家科技成果网 › 首页 ›成果 › 查看内容

以岗位义务为核心的培训模式及应用研究

2017年 软科学
  • 成果简介
　　国外发达国家为了加强不同护理人员的培训，提出“级别特异性能力”的概念。即根据一项设计好的标准来培养不同级别护理人员的工作能力，使之适应不同的工作任务，建立相应的绩效考核标准，形成能级体系 。目前欧美国家一般设置3-6层，注重能力的培训及评价。但是，国内外医疗教育管理体制差别较大，在国内难以应用推广。
　　国内护理人员培训也倡导分层培训。常见的有阶梯式分层法、职称分层法、护龄 /年龄...
相关成果

标签云

相关机构

关于国科网   我们的资源   我们的服务   免责声明   常见问题    软件下载    成果登记   联系我们  
Copyright 2001-2020 All Rights Reserved© 国科网 版权所有
国家科技成果信息服务平台 主管单位：科学技术部火炬高技术产业开发中心
京ICP备09035943号-33 京公网安备110401400097
在线客服系统