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基于CIP模式建立“健康教育支持系统”及效果研究

2015年 应用技术  初期阶段
  • 成果简介
健康教育是优质护理服务工程重要的环节之一,但是由于护士工作繁忙,存在专科局限性,加上健康教育的相关信息整理、更新不够及时,教育方式相对简单,直接影响临床开展健康教育的效果,无法满足患者不断提高的对于健康教育的需求,特别是无法应对那些伴随多种疾病患者的需要。本课题拟运用健康教育领域适用于信息处理的CIP模式,从健康教育信息的实用性、便于提供和获得、容易理解和接受,以及信息及时更新这四个环节入...
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