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植物园交互体验科普活动的理论分析与方案构建研究

2015年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
该项目开展二年多来，调查了解了国内外植物园植物科普工作现状，结合上海辰山植物园的现有条件，面向5类不同年龄和身心特点的公众尝试开展了一系列的互动体验科普活动，注重活动中的交流和互动以及公众对科普活动的意见反馈，逐渐形成了植物园互动体验式科普活动评价体系，将科普活动提升到了理论的高度。此外，课题组研究人员还尝试着利用网站、微博、微信等新媒体资源向公众传播植物知识和科学理念，起到了很好的社会效...
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