国家科技成果网
热门搜索:  激光   高分子   石油   并网   纳米   太阳能光伏
扫描二维码关注国科网

国家科技成果网 首页 成果 查看内容

知信行教育模式在新生儿疼痛评估及干预教育中的应用

2015年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
在临床护理中的各种侵入性操作,如足底采血、动静脉穿刺、各种注射、留置胃管、留置导尿管、腰穿、气管内插管、吸痰,还有局部感染、手术、疾病本身、产伤、药物、环境、护理因素等,对于一些极低体重的早产儿如测体温、更换尿布等日常护理都是一种疼痛刺激。反复的疼痛刺激增加了新生儿对疼痛的敏感性,可能造成一些不良影响。近期不良的影响常见于明显生理反应,如心率增快、血压升高、呼吸频率加快,氧耗量增加,评价气...
相关成果

标签云

相关机构

Copyright 2001-2020 All Rights Reserved© 国科网 版权所有
国家科技成果信息服务平台 主管单位:科学技术部火炬高技术产业开发中心
京ICP备09035943号-33 京公网安备110401400097
在线客服系统