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高校实施STS教育研究

2015年

软科学

成果简介

1.任务来源
该申请鉴定成果项目来源于自选项目研究。
2.应用领域和研究内容
（1）应用领域该：成果具有一定的创新性、前瞻性和推广价值，可应用在高校，对如何开展STS教育和研究工作具有一定的理论意义和实践意义。
（2）研究内容：
该成果是在以STS教育为研究对象，对国内外STS教育研究现状进...

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