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英语电影视听说课程教学理论及实践研究

2014年 应用技术
  • 成果简介
　　该项目为横向合作项目。
　　该项目的主要研究成果包括：
　　1.电影的选择不能拘泥于教材，应该根据话题需要和学生需求进行调整。
　　2.课堂教学活动除了文化介绍，配音和主题讨论，还应包含问答和辩论环节。
　　3.教学形式以学生分组主持为主，教师讲解为辅；学生主持和教师讲解比例为6：4。
　　4.电影配音片断应由学生自主决定。
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