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甘肃省学龄期儿童心理行为与自我意识及其相关性研究

2017年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
　　1、课题来源与背景
　　近年来，随着社会经济的加速发展，儿童行为问题的发生率逐渐上涨，我国的流行性调查资料提示儿童行为的发生率明显增加，且有继续上升的趋势。儿童和青少年的心理健康和精神卫生问题日益受到社会各界的重视。国内外研究发现，儿童行为问题不但直接影响儿童的学习、日常生活和社会活动，还可导致成人期社会的适应不良、情绪障碍、药物滥用、违法犯罪等，因此，儿童行为问题是一个不容忽视的...
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