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提高临床医学专业实践技能教学新模式——责任导师制的研究与实践

2017年 基础理论
  • 成果简介
　　1.课题来源与背景
　　本项目是2014年广东省教育厅教学改革研究课题，是在医学生教学改革的大背景下，探索责任导师制在医学生毕业实习中的作用。
　　2.技术原理及性能指标
　　将实习生分成责任导师制组和非责任导师制组，责任导师制组由导师负责学生轮科以外的病例、科研、技能等方面的全程指导，非责任导师制组按照所轮科室的科教秘书和带教老师安排实习。通过比较2014...
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