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图文式健康教育路径在初诊2型糖尿病患者中的应用

2017年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
　　本课题列为2014年度韶关市卫计局科技计划项目，项目编码：Y14159。目的是 利用图文式健康教育路径对初诊2型糖尿病患者实施教育，提高患者的知识掌握率和自我管理能力，使患者血糖控制在良好范围，延缓并发症的发生，提高患者生活质量。
　　选择2012年1月至2014年9月在我院内分泌科住院的初次诊断2型糖尿病并排除意识障碍、无自理能力、视力不佳等情况的患者100例作为研究对象，随机...
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