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学生“快乐成长园”的设计与实施研究

2014年 软科学
  • 成果简介
随着城市化进程的加速，大量农民进入城市务工，随之而来的民工子第教育问题日益突出。由于民工子第来自经济社会发展相对落后的地区，他们像一群候鸟随家长漂泊在不同的城镇之间。他们的父母拖儿带女，将孩子们送进当地学校。面对这些孩子，如何让孩子们“进得来、留得住、学得好”是摆在民工子弟学校面前的一道难题。
本项目就是针对进城务工人员子女学校生源分布地域广，少数民族学生数量多，各民族...
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