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中学生阅读能力培养研究

2013年 软科学
  • 成果简介
“中学生阅读能力培养研究”是忠县中学校承担的研究项目。该课题项目立题准确，意义重大。该项目的实施在中学生良好阅读兴趣与习惯的形成、阅读内容的科学健康、阅读品味的高尚、阅读思维力的开发、阅读眼界的开阔、创新精神的培养等方面都极具指导意义。
该课题研究工作扎实，研究成果丰富，研究方法策略具有新颖性、创造性、科学性。
该课题初步开发了适应当下中学生健康阅读...
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