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大学生心里因素与疾病相关性研究

2004年 应用技术  初期阶段
  • 成果简介
该课题以控制和降低学校发病率为中心，对在校大学生发病情况、心理卫生状况以及心理因素与疾病相关性等进行了深入、系统地流行病学研究，提出了大学生心理障碍的防治策略。运用各种形式的宣传手段进行心理健康普及教育，并将心理素质教育纳入学生综合素质教育中，建立学校心理咨询机构和学生心理档案，对有问题的学生及时进行心理辅导和有效的治疗，对突发事件学生进行危机干预，并实施监护。三种不同层次的措施将预防与治...
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