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昆明市基础教育体制创新研究

2005年 软科学
  • 成果简介
　　本课题是昆明市科技局规划课题，为教育行政决策服务，以构建基础教育新体制为目标。体制改革的核心是责任和权限的调整。课题研究针对高度集中，政府包揽办学的弊端，以政府对教育的责任定位为重点，相应明确社会应分担的责任，确定教育市场运作重点范围，设计四个密切联系的改革方案，构成新体制的基本框架：一个基础—“以县为主”的义务教育管理新体制，落实政府责任；一个重点—“办学主体多元，办学形式多样”的办学新体制...
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