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教育生态学与河南省地方院校外语教学资源的信息化建设对接研究

2012年 软科学
  • 成果简介
1.任务来源
自选项目
2.应用领域和技术原理
本课题研究属于应用语言学领域。
本课题依据教育生态学的基本理论，同时结合人本主义教育思想、多元智能理论和协调理论等，详细阐述了河南省地方院校外语教学资源信息化建设的现状，并提出了相应的对策，对于如何加强河南省地方院校外语教学资源的信息化建设、创建良性的外语教学...
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